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Mostrando las entradas de abril, 2025

Marcas de la literatura

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 Las marcas de literariedad son aquellos indicadores dentro de un texto que sirven para constatar su carácter poético o literario, esto es, que le indican al lector que dicho texto es de naturaleza artística. Estas señales o “marcas” fueron propuestas por la tradición del formalismo literario, una de las principales escuelas de teoría literaria de la historia, con el propósito de estudiar el texto literario y dar con sus rasgos distintivos. Las marcas de literariedad consisten en una manera específica de usar el lenguaje, diferente de la manera cotidiana o natural, pero también de otros textos con funciones pedagógicas, instructivas o informativas Se clasifica de la siguiente manera: • Función poética: Característica del lenguaje que se centra en la forma en que se comunica un mensaje, más que en el significado que se transmite. Ejemplo: Brillaba la luna en tus ojos. • Lenguaje connotativo: Usa palabras de forma figurada para transmitir sentimientos y emociones. Ejemplo: Siente mar...

Pensamiento literario

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 Un texto literario es una composición oral o escrita, realizada por uno o varios autores, que utiliza el lenguaje para transmitir un determinado mensaje o historia. Este tipo de texto pone el foco en la función poética del lenguaje, más que en su fin utilitario, y utiliza recursos y estructuras para relatar universos reales o imaginarios a través de la palabra. Los textos literarios buscan transmitir emociones y sensaciones a los lectores. Los autores de textos literarios emplean recursos expresivos, conocidos como tropos, figuras retóricas o figuras literarias, para enriquecer el texto. Además, usan el lenguaje de manera potente, conmovedora y rítmica. Las principales características de un texto literario son: - Finalidad: Los textos literarios transmiten un mensaje, una historia, una enseñanza o sentimientos y emociones a través del lenguaje. Se suelen ofrecer al lector como entretenimiento o con un fin estético, es decir, como forma de contemplar el uso y los recursos del lengu...